2026年1月9日上午9:00，我院生物与表面活性分子合成研究团队本科毕业论文开题答辩在明理楼A701顺利举行。吴文海、王吉利、周雅情（兼答辩秘书）组成答辩评委组，曹雨、郑煜瑶等19名学生依次参与答辩。
答辩现场，学生通过PPT展示完成5分钟开题陈述，围绕研究背景、目的意义、内容方法及研究计划展开说明，随后评委组进行3分钟针对性提问与深度研讨。从整体情况来看，多数学生展现了一定的专业基础，部分选题贴合学科前沿，具备一定学术价值与应用潜力。但同时，答辩中也暴露出诸多突出问题，需引起全体学生高度重视。
部分学生态度不够端正，对毕业论文的重要性认识不足，存在不按工作方案要求、逾期提交答辩PPT的情况，给答辩组织工作带来不便；文献阅读量严重不足，总结分析能力欠缺，对研究背景的调研不够深入，无法准确梳理现有研究脉络，导致选题依据不充分，关键研究问题提炼不精准；论文框架结构不完善，逻辑衔接不顺畅，研究内容缺乏层次感与关联性；部分陈述存在明显AI生成痕迹，内容空洞、缺乏个人思考；还有学生未严格把控时间，出现答辩超时现象，影响了答辩整体节奏。
指导老师针对上述问题提出明确整改意见：一是提高思想认识，端正学习态度，严格遵守各项时间节点与工作要求，将毕业论文作为提升专业能力的重要契机；二是督促学生扩充文献阅读量，加强文献综述训练，深入调研研究领域现状，精准提炼核心问题，夯实选题理论基础；三是指导学生重构论文框架，梳理逻辑脉络，明确各部分研究重点与内在关联，使研究内容条理清晰、层层递进；四是强调学生需杜绝过度依赖AI工具，结合自身研究思考打磨内容，确保陈述真实反映研究思路与成果；五是建议学生加强时间管理训练，提前演练答辩流程，严格控制陈述时长，提升表达的简洁性与针对性。
此次开题答辩既是对学生前期研究工作的检验，更是发现问题、精准指导的关键环节。评委组与指导老师一致强调，全体学生正视暴露的问题，严格按照整改意见完善研究方案，在指导老师的帮助下扎实推进后续研究，确保高质量完成毕业论文撰写工作。
【初审：丁宗庆 编辑：曾晓东 审核：成传明】
